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高三“二模”考试取得新突破
时间:2018-10-08 21:44 来源:未知 作者:admin

  来自市教研院数据:根据“看基础比发展”的原则,我校一本上线完成情况列市直高中第一名,本科上线完成情况市直高中第二名,仅次于实验中学。

  

  如何让二模考试的效能最大化?高三级部全体教师用一下午的时间聚集一堂,集思广益。本着“分析成绩、深挖潜力、对症下药、因材施教”的原则,充分发挥二模考试的诊断、分析、激励功能。

  60天冲刺,班主任深入分析学情:所有班主任都对本班的学生在全市的位次、学科弱点做了细致的分析。各班召开班级备考会,科任老师根据不同学生的特点都提出了中肯的建议。王昕、胡娅婧两位老师作为班主任代表分别对班级学习目标制定、学习氛围营造、学习习惯的改善和具体促学措施进行了交流介绍。

  

  60天冲刺,教研组为考生量身定制复习策略。

  60天冲刺,学科组为考生量身定制复习策略:语文组宏观统筹规划、微观强化落实纠错,少讲精练多见,发现新的增分点。数学组建立每周一练制度,重视作业反馈,编印《高考数学必会题集》、包干到人对症指导。英语组带领学生做好作文佳句集锦、单词随身记和错误警示录的“三必备”。文综组加强限时训练,注重三科配合,使学生能落实,会做题。理综组坚持“三案一测”制度,敢于在教师的讲上做减法,加强学生主动性和解题思路的培养。

  

  

  60天冲刺,学校领导高度关注:苏旭勇校长参加高三教学工作会,对高三教学工作给予了充分肯定,要求大家在教育教学中处理好存量与增量的关系、加法与减法的关系、冷冰冰的分与活生生的人的关系、墙内与墙外的关系,共同开创学校2015届高考新局面。

  

  确立了教学的方向,了解了学生的弱点,在高三全体师生的汗水浇灌下,我校2015年高考成绩,还有什么理由不开花结果呢!

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